Bonne Année à tous !

Bonnes Fêtes

La boule bonhomme de neige

Vous connaissez, sans doute, ces petites boules, qui, lorsqu'on les retourne, s'emplissent de flocons de neige.

Pour réaliser une boule bonhomme de neige, il faut:
- 1 petit pot transparent vide, type petit pot de confiture.
- de la pâte à modeler qui durcit à l'air
- de la peinture acrylique
- 1 pinceau
- de la colle forte
et de la neige artificielle ou une gomme blanche

*
Comment procéder :
1 - Formez un socle de pâte à modeler. Collez-le à l'intérieur du couvercle du pot.
2 - Sculptez un bonhomme de neige dans la pâte à modeler. Faites en sorte qu'il puisse rentrer dans le pot. Coloriez-le selon votre goût. Laissez-le sécher pendant deux heures.
3 - Mettez de la neige artificielle dans le pot. On peut aussi la remplacer par des tout petits morceaux de gomme blanche.
4 - Ensuite, remplissez le pot avec de l'eau. Fermez-le bien en vissant le couvercle où vous avez collé le bonhomme de neige. Il ne reste plus qu'à secouer pour voir la neige tomber sur lui.

D'étonantes créatures à Paris

Deux Moaïs, des géants de pierre de l'île de Pâques (Océanie) seront plantés durant deux semaines entre l'obélisque de la place de la Concorde et la pyramide du Louvre, à Paris en 2010.
C’est du lourd! En 2008, selon les chefs rapanuis ( les habitants de l’île de Pâques), un moai (une statue géante en pierre) aurait exprimé son désir d'aller à Paris pour «apporter une énergie spirituelle qui va changer le monde». Les Rapanuis, très superstitieux, ne veulent pas contredire les moais: ils ont donc décidé d'envoyer à Paris 2 de leurs 980 moais. Mais le voyage est compliqué et coûte cher: c’est donc le groupe de luxe Louis Vuitton qui le financera. Ces drôles de statues «rêveraient» aussi de visiter un des plus beaux endroits de la capitale: les Tuileries…

Démesurés, intransportables et mystérieux, les Moaïs ont été découverts par le célèbre aventurier James Cook non loin du Pacifique en 1774. Leur corps est constitué de basalte (qui provient du volcan Rano Raraku) et d’os de requins pour les yeux. Ces statues mesurent entre 4 et 8 mètres et pèsent en moyenne 14 tonnes! Ces Moaïs sont vraiment étonnants!

Image mystère

Relie les points dans l'ordre.

Bûche de Noël

La bûche de Noël était autrefois un très vieux tronc ou une vieille souche qui devait idéalement provenir d'un arbre à fruits. La bûche devait être coupée avant le lever du soleil. Elle était souvent décorée de rubans ou de verdure, parfois peinte. On la portait dans la pièce familiale avec un grand cérémonial.
On l'allumait le soir de Noël, peu avant la messe de minuit. C'était le personnage principal de la famille qui l'exécutait.

Les cendres et les charbons guérissaient de toutes les maladies et protégeaient la maison de l'orage....

C'est vrai!
En France, et dans de nombreux pays, le repas de Noël se termine en dégustant la bûche de Noël: cette tradition culinaire reproduit, en fait, un autre rite lié à la célébration du solstice d'hiver.

La disparition des grands âtres met fin à la coutume des bûches qui y étaient brûlées: la date de naissance du dessert qui les a remplacées reste inconnue. Certains évoquent la création d'un pâtissier en 1945, mais le gâteau roulé de Noël est déjà traditionnel, tout du moins dans la région Poitou-Charentes, depuis le XIXe siècle.

Aujourd'hui, la bûche de Noël est symbolisée par un gâteau, qui doit ressembler à celle qui brûlait jadis dans la cheminée pour le réveillon. Elle prend donc la couleur du bois, couverte de chocolat ou de crème au café. Gâteau roulé, garni de crème au beurre, sa coupe rappelle aussi celle du bois. On la saupoudre de sucre glace qui figure le gel et on la décore de petits bûcherons et de petits champignons en meringue. On peut aussi la manger glacée.

«À l’occasion de cette Journée des droits de l’homme, j’espère que nous nous acquitterons ensemble de la responsabilité commune qui nous incombe d’assurer le respect des droits inscrits dans la Déclaration. »

M. Ban Ki-moon, Secrétaire général de l'ONU

Droits de l'Homme

La Déclaration universelle des Droits de l'Homme aura 60 ans le 10 décembre 2008.

Le 10 décembre 1948, les 58 Etats Membres qui constituaient alors l’Assemblée générale ont adopté la Déclaration universelle des droits de l’homme à Paris au Palais de Chaillot.

Pour commémorer son adoption, la Journée des droits de l'homme est célébrée chaque année le 10 décembre.

Les droits de l'homme sont un concept selon lequel tout être humain possède des droits universels, inaliénables, quel que soit le droit positif en vigueur ou les autres facteurs locaux tels que l'ethnie ou la nationalité.

Cliquez sur cette image ci-dessous pour accéder à un mini-quiz sur ce sujet.

La Déclaration Universelle des Droits de l'Homme a déjà été traduite en 360 langues. Elle existe bien sûr en français, en anglais, en espagnol, en russe mais aussi dans des langues peu parlées comme le tibétain, le maya ou le swahili. Il en existe même des versions en latin et en grec ancien!
Comme chaque année, en hommage à la déclaration, le 10 décembre est la Journée mondiale des droits de l'homme. En 2008, elle a pour thème "dignité et justice pour tous". A cette occasion, des dizaines d'événements sont organisés partout en France!

Clicquez sur l'image ci-dessous pour en savoir plus sur la Déclaration et sur vos Droits. C'est un site intéressant à voir é à écouter...

Les petits gâteaux de Noël

Ingrédients:
180 gr de farine
1 oeuf
90 gr de sucre
1 paquet de sucre vanillé
60 gr de beurre
des formes à découper la pâte

*

Préparation:
1 - Verse tous les ingrédients dans une grande terrine et mélange bien pour obtenir une pâte bien homogène.
2 - Quand la pâte est terminée, laisse-la reposer deux heures dans le réfrigérateur.
3 - Au bout des deux heures, étale ta pâte au rouleau sur une épaisseur d'un demi centimètre.
4 - Avec les formes que tu possèdes, confectionne les petits biscuits et place-les sur une plaque légèrement graissée. Tu peux les badigeonner d'un jaune d'oeuf pour leur donner une jolie couleur.

5 - Enfourne les biscuits dans le four chaud, à 190°. Laisse-les cuire pendant 10 minutes environ mais surveille de temps en temps à travers la vitre du four.

Il ne te reste plus qu'à défourner les biscuits et à les déguster en famille.

Citations de Noël

Le temps, c'est quand on va d'un Noël à l'autre.

Paul Villeneuve,

chroniqueur québécois

L'enfance c'est de croire qu'avec le sapin de Noël et trois flocons de neige toute la terre est changée.

André Laurendeau,

Extrait des Voyages au pays de l'enfance

Les rennes du Père Noël

Saint Nicolas avait un âne, le Père Noël a 8 rennes qui tirent son traineau.
Ils s'appellent Tornade, Danseur, Furie, Fringuant, Comète, Cupidon, Éclair et Tonnerre.

En anglais : Dasher, Dancer, Prancer, Vixen, Comet, Cupid, Dunder et Blixen.

Le petit dernier Rodolphe, le célèbre renne au nez rouge, naquit un peu plus tard.

On doit la création du renne au nez rouge au poète Robert L. May, en 1939. Son apparition est justifiée par le fait que le Père Noël doit affronter des conditions météorologiques si mauvaises qu'il risque d'être en retard dans ses livraisons nocturnes. Grâce au nez lumineux de ce renne, il peut s'orienter dans la turbulence hivernale et mener à bien sa distribution de cadeaux.

Calendrier de l'avent

Pourquoi ne pas profiter du Calendrier de l'Avent pour dynamiser en classe quelques activités sur Noël ?

• - Préparez / Faites / Faites faire un calendrier où chaque jour correspondra à un jeu, une devinette, une petite histoire, un coloriage, un mini-quiz...

***

• - Profitez des idées proposées par des calendriers déjà préparés sur Internet. En voici un qui présente beaucoup d'activités. Cliquez sur l'image ci-dessous pour y accéder.

• - Allez sur mon Blog dédié à l'activité «Top de la Musique». J'y ai mis un lien vers un calendrier en chansons. Génial! Cliquez ci-dessous.

Apprendre le français, en comptant...

(retiré de la fiche pédagogique présentée sur le site Franc-parler.org)

Organisez dans la classe une séance de mathématiques faciles.

Pour limiter la difficulté au caractère linguistique de l’activité, donnez aux apprenants des opérations simples, qu’ils puissent résoudre de tête.

• - Proposez-leur quelques additions simples utilisant les chiffres (de 0 à 9).
  Au préalable, faites-leur deviner comment se prononce le signe "+". Il peut en effet être deviné par des locuteurs anglophones mais la prononciation française est un peu différente. C’est aussi le moment d’introduire "=" ou "égal".
  Quelques exemples : 2 + 3 = ? / 1 + 6 = ? / 5 + 4 = ?

• - Une fois les chiffres bien maîtrisés, confrontez vos étudiants à des additions plus difficiles, par exemple de 10 à 30 puis au-delà. Attention cependant à choisir des combinaisons assez faciles afin de ne pas transformer l’activité en exercice de calcul mental: ce n’est pas le but !
  Par exemple, si vous attendez la réponse "29", 10 + 19 est plus facile à résoudre que 16 + 13.

• - Pour la multiplication, initiez-les d’abord à la version française du signe "x", dit "fois", qu’ils connaissent peut-être déjà par des phrases telles que "Je vais au cours de français trois fois par semaine".
  Les manières de procéder sont les mêmes que pour les additions.

• - Les soustractions et les divisions sont plus difficiles à faire de tête. Il n’est peut-être pas utile de pousser si loin l’exercice, à moins qu’il ne stimule particulièrement vos élèves!
  Il est en revanche utile de leur enseigner la prononciation des signes mathématiques employés pour les soustractions et les divisions: "-" se dit "moins" et ":" se dit "divisé par" ou "par".

(Cliquez dessus pour l'augmenter)

Journée importante pour l'enseignement

Aujourd'hui, c'est une journée importante pour l'enseignement au Portugal. Une grande partie des enseignants dit «Basta». Après l'indignation, les lettres de réclamations, les manifestations... la grève générale est là. On s'arrête. On n'en peut plus. Et on espère...

Mes Slideshows

Maintenant, il est possible d'accéder directement à mes slideshows à partir de la barre latérale de ce blog.

Observez: c'est à droite, un peu plus en bas.

Les sciences à la fête!

Vous avez toujours tout voulu savoir sur les fusées?

Vous aimeriez monter dans le train du futur ?

Vous rêvez de connaître tous les secrets de la nature?

Alors la Fête de la science est pour vous!Elle célèbre toutes les sciences, de l’astronomie au développement durable en passant par la santé, l’environnement et les nouvelles technologies. Ce week-end, partout en France, on pourra voir des films, visiter des laboratoires, participer à des ateliers scientifiques et faire des expériences étonnantes!

Pour connaître le programme de la Fête de la science, cliquez sur l'image...

Science

Définition:

c’est une discipline qui permet à l’homme de comprendre le monde qui l’entoure, d’expliquer la réalité. Elle est basée sur l a raison et sur l’observation des faits. Les progrès de la science (technologie, médecine) sont censés profiter à tout le monde! Malheureusement, il est très difficile de contrôler ce que chacun en fait. L’exemple le plus tragique en est la bombe atomique!

Etymologie:

ce nom commun féminin vient du latin «scienta» qui signifie «savoir».

Synonyme:

savoir, étude, connaissance.

Droits de l'enfant

Le mot enfant nous vient du latin "infans" qui signifie: "celui qui ne parle pas." On voit déjà fidèlement se refléter dans cette origine du mot une conception bien particulière de l'enfant: "soit sage et tais toi!"Ainsi les pères gaulois, avaient droit de vie et de mort sur les enfants.

Les lois romaines autorisaient les hommes à accepter ou refuser un enfant à sa naissance.

Ce sont les philosophes du XVIIIe siècle qui fondèrent notre réflexion actuelle de l'éducation et l'épanouissement de chacun.

Arrive alors la Révolution Française avec l'abolition des privilèges (nuit du 4 août 1789) et surtout l'adoption, le 26 août de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen. En ce qui concerne les droits des enfants, la Révolution laisse aussi une trace indélébile. Les relations parents/enfants évolue et la mère y prend toute sa place. En 1793 l'enseignement primaire devient obligatoire et gratuit.

Des reculs auront lieu et il faudra attendre le XIXe siècle pour obtenir de nouvelles conquêtes. Ainsi les soulèvements de 1830 (les trois glorieuses), de 1848 ou de 1871 (la Commune de Paris) participent de ces nouvelles conquêtes. Cette incessante bataille pour le droit au bonheur se poursuit de nos jours. Les luttes sont quotidiennes.

C'est ainsi qu'une commission voit le jour à l'ONU (Organisation des Nations Unies) en 1978. Elle va plancher sur une déclaration solennelle concernant les droits de l'enfant. Il faudra attendre 11 ans pour que la convention internationale des droits de l'enfant voit enfin le jour le 20 novembre 1989!

À ce jour, 192 pays ont ratifié cette Convention les obligeant ainsi à mettre leurs lois en conformité avec ce texte. C'est la convention la plus ratifiée de toute l'histoire. Il est intéressant de noter que les États Unis ne l'avaient pas signée car elle interdit la peine de mort pour les mineurs. Les États Unis ont aboli la peine de mort pour les mineurs en janvier 2005, mais n'ont toujours pas ratifié la convention.

Pour en savoir sur la Convention Internationale relative aux Droits de l'Enfant, cliquez sur l'image ci-dessous et accédez au site des Droits de l'Enfant. Vous pourrez télécharger des documents sur les principaux droits de l'enfant, ainsi que des fiches pédagogiques utilisables en classe.

La pluie et le beau temps

En classe, on parle du temps atmosphérique et donc du temps qu'il fait en utilisant les expressions courantes du quotidien...

... Mais n'oublions ces autres expressions, comme par exemple

«Faire la pluie et le beau temps»

Signification:

Avoir tous les pouvoirs, être tout puissant.
Décider de tout.

Origine de l'expression:

Cette expression qui date de 1732 fait une possible référence aux dieux mythologiques qui avaient le pouvoir de maîtriser les éléments et, selon leur bon vouloir, de rendre le ciel éclatant ou très menaçant au-dessus des simples mortels. Mais, croyance évoquée par Voltaire dans "Réflexion pour les sots", on ne peut oublier aussi qu'à Paris, Sainte-Geneviève était supposée avoir le pouvoir d'interrompre les pluies torrentielles ou les sécheresses les plus graves.

Par extension, celui qui, dans son service ou l'espace dans lequel il a des responsabilités importantes, prend toutes les décisions, oriente toutes les carrières, punit ou récompense ses collaborateurs, donc celui qui y a tous les pouvoirs ou presque, est aussi celui qui y fait la pluie et le beau temps.

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Cette expression est même le titre d'une chanson de Zazie, dont voici le clip.

Puis...

... Avec la pluie et le beau temps, il y a aussi cette expression...

Rallye de la conjugaison

Qui a dit que la conjugaison, c'était ennuyeux??

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Cliquez sur cette image et accédez au Rallye de la conjugaison du site Bonjour de France, une façon intéressante et dynamique de réviser la conjugaison...

Pourquoi dit-on soixante-dix?

Comme quatre-vingts et quatre-vingt-dix, ce terme s’est répandu au XVIIe siècle. L’Académie française rejette alors les mots septante, octante et nonante, jusque-là dominants. Soixante-dix vient des Celtes ou des Normands qui comptaient de 20 en 20. On disait vint et dis (30), trois vins (60), quinze-vingts (hôpital de 300 lits créé par Saint Louis). Septante est encore employé dans le Midi et l’Est de la France, et surtout en Belgique et en Suisse.

Apprendre en s'amusant

D'habitude, je ne fais pas de publicité, mais là, j'avoue que c'est différent, parce qu'il s'agit d'un site intéressant pour les enseignants et pour les élèves...

Le site Ateliers-ALEA est un site de jeux pour «enseigner ou apprendre et étudier le français, l'anglais, le japonais ou le portugais».

On peut télécharger des jeux gratuitement ou les commander sur le site.

Ateliers-ALEA réunit périodiquement de nouveaux supports pédagogiques ludiques pour enseigner et apprendre le français et d'autres langues étrangères.

À qui s'adressent ces jeux?
Ce matériel ludique est conçu pour les enseignants et apprenants de langues étrangères souhaitant utiliser ces jeux dans leurs cours. Ces jeux s'utilisent aussi comme des jeux de société à utiliser en famille ou avec les amis.

Ce site propose quels genres de jeux?
Il y a sur ce site des jeux gratuits ainsi que de beaux jeux téléchargeables à imprimer sur du papier cartonné. Voici quelques types d'activités ludiques pour apprendre les langues :

• jeux de plateau
• jeux de cartes
• jeux de société
• puzzles de langue
• jeux de grammaire
• jeux de vocabulaire
• jeux de phonétique
• et toutes sortes d'autres jeux pour apprendre et étudier les langues étrangères.

Cliquez sur ce bandeau pour accéder au site et amusez-vous!