Visiteurs (depuis début juin 2007)

1.12.09

Les Restos du Coeur ont 25 ans


Lundi 30 novembre 2009, Les Restaurants du Cœur ouvrent leur campagne d’hiver.


Plus de 55 000 bénévoles se mobilisent dans toute la France pour aider les plus pauvres à passer l’hiver le mieux possible: distribution de repas, aide au logement et au travail…


L’an passé, les Restos ont accueilli 100 000 personnes supplémentaires, soit 14 % de plus en une seule année au niveau national. Dans 21 départements, le plus souvent ruraux ou semi-ruraux, cette augmentation a même dépassé les 20 %. Dans leur histoire, les Restos n’ont jamais connu une augmentation aussi rapide et préoccupante du nombre de personnes démunies: à ce rythme, combien de temps encore pourront-ils faire face?












28.11.09

Noël - en classe




Noël est un moment fort dans l’année pour les jeunes et les moins jeunes.

D’un pays à l’autre, les traditions peuvent se ressembler ou au contraire être très diffèrentes. L’apprenant de langue ne peut pas passer à côté de ce point de civilisation important...




Sujets à aborder


- Les dates importantes
- Le personnage central des fêtes de Noël
- Les traditions culinaires
- Les chansons de Noël
- Objets et décorations de Noël
- ...



Activité avec les élèves autour de Noël


-Le marché de Noël multiculturel
À organiser avec plusieurs professeurs de langue, si possible aussi le professeur d’arts plastiques.
Cette action convient à des écoles primaires et aux collèges.

  • - Les élèves préparent des décorations chez eux ou en cours d’arts plastiques pour le marché de Noël.
  • - Les élèves préparent aussi des panneaux d’exposition sur les traditions de Noël, les chants, les spécialités culinaires des pays de la langue apprise.
  • - Associez également les pays d’origines des enfants si vous avez des enfants d’autres origines dans vos classes.
  • - Il est possible d’étudier un chant et de faire un petit spectacle le jour du marché de Noël ou alors de filmer le chant et de projeter le film le jour voulu (attention, il faut l’autorisation écrite des parents).
  • - Moment fort du marché de Noël, la dégustation de pâtisseries des différents pays présentés que les enfants et/ou leurs mamans auront préparés pour l’occasion.
  • - Il est possible d’associer cet événement à une bourse aux jouets au profit d’un organisme humanitaire, par exemple.


Sur le site de l'Académie de Versailles








20.11.09

Convention des Droits des Enfants


"Rien n’est plus important que de bâtir un monde
dans lequel tous nos enfants
auront la possibilité de réaliser pleinement leur potentiel
et de grandir en bonne santé, dans la paix et dans la dignité."


Kofi A. Annan,
secrétaire général de l’Organisation des Nations Unies




La promotion et le respect des Droits de l'Enfant ne doit pas rester un simple idéal, mais doit devenir une réalité au quotidien, pour que soient enfin reconnus les droits essentiels de l'enfant: droit à la protection, droit à la santé, droit au développement harmonieux, droit à la culture, droit à l'éducation.




Enfant en France :
- Un million d'enfants pauvres
- 19.000 enfants maltraités
- 76.000 sont en danger dans un contexte familial dégradé et qui menace leur développement éducatif et/ou matériel
- quelque 240.000 enfants placés ou pris en charge
- 85 000 sont touchés par le saturnisme
- record des suicides des 15-24 ans.
- 150 000 filles et garçons quittent chaque année le système scolaire sans aucune perspective
- 15 000 ne suivent pas leurs cours alors qu'ils sont inscrits au collège ou au lycée et qu'ils n'ont pas encore 16 ans.
- 15 % des enfants qui arrivent au collège ne comprennent pas ce qu'ils lisent


Même si la France traite globalement bien ses 15 millions de moins de 18 ans, elle "peut mieux faire", résumait récemment le Conseil français des associations pour les droits de l'enfant (Cofrade).



Informations retirées
du site journee-mondiale.com








19.11.09

N'oubliez pas...









Demain, c'est le 20 novembre
Journée des Droits de l'enfant








La Déclaration Universelle des Droits de l'Enfant a été proclamée en 1959 et la Convention des Droits de l'Enfant a été élaborée le 20 novembre 1989 pour que les Droits énoncés puissent avoir la force de la Loi.

Alors, n'oubliez pas d'en parler en classe.

Cliquez sur ces images pour accéder à des sites où vous trouverez des supports informatifs et pédagogiques.










11.11.09

À la Saint Martin, des chataignes sinon rien...



La Fête des marrons - "O Magusto"


le 11 novembre, jour de la Saint Martin, une fête traditionnelle un peu spéciale se déroule partout au Portugal. Il s'agit du Magusto, la fête des marrons grillés.

Cette tradition est encore ancrée un peu partout au Portugal, mais elle est davantage maintenue dans les régions du nord et centre, ainsi que dans la grande région de Lisbonne.


Le Magusto est avant tout un prétexte pour la convivialité. Ce jour-là, on mange des marrons chauds et on boit du vin nouveau ou encore de la "Jeropiga" (boisson sucrée composée de vin et d'eau de vie).


Le Magusto se fête généralement dehors autour d'un feu de bois, en famille, entre amis ou voisins. Il peut aussi être fêté n'importe où autour d'un feu improvisé dans lequel on grille des marrons, et autour duquel sont conviés à manger des marrons et à boire ceux qui passent, afin de faire en sorte que la convivialité soit reine.


Un des proverbes portugais liés à la Saint Martin, c'est: «Le jour de la Saint Martin, c'est le feu, les marrons et le vin





10.11.09

Site pédagogique






Le climat, ma planète... et moi!

C'est un site étonnant et concret qui concerne les jeunes qui veulent en apprendre un peu plus sur le réchauffement climatique, et qu'est ce qu'on en entend parler! On présente plusieurs planches d'animations.
Par exemple: "la montée des eaux" ou "l'effet de serre".
On termine avec un test, qui calcule si nous sommes des petits écolos ou les pollueurs de demain.

Cliquez sur le logo pour accéder au site.


Le climat, ma planète... et moi! est un projet d'éducation au développement durable, destiné à sensibiliser enseignants, enfants et parents à une des principales menaces écologiques, sanitaires et sociales du XXIe siècle : le changement climatique.



25.10.09

Bientôt Halloween


Mots-mêlés sur le thème d'Halloween





(Cliquez dessus pour l'augmenter)




Ça se passe comment dans vos classes??






15.10.09

Halloween au Parc Astérix





DU 24 OCTOBRE AU 4 NOVEMBRE...


Dans le plus gaulois des parcs, une atmosphère pesante règne sur l’univers du «Vieux Paris» avec la venue des esprits malins... On est bien au pays des mystères et autres légendes. Mais c’est véritablement aux portes du Moyen-âge que semblent s’être réunis nos facétieux fantômes…

Le Transdémonium « hanté » s’est vu jeter un sort! Fantômes et esprits se sont donnés rendez-vous pour terroriser les visiteurs au détour de chaque couloir.

L’attraction Nationale 7 est pour l’occasion renommée «Chemin des sorciers». Les visiteurs entrent dans une gare vieillissante et pleine de toiles d’araignées avant d’emprunter un véhicule pour faire le tour de ce fameux chemin…

Une Maison Hantée a même été ouverte pour l’occasion… Les visiteurs pénètrent dans une maison où il se passe des choses vraiment anormales et terrifiantes !
Et pour encore plus de peur, un atelier maquillage attendra les Petibonums: maquillage, accessoires, déguisements… Mieux vaut se camoufler pour traverser les allées de la rue de Paris!

Inédit en France, le film Haunted House en version 3D ! Un chat noir, une maison effrayante, un cocktail réussi pour passer 13 mn dans un univers à vous faire dresser les cheveux sur la tête! Le tout mis en scène, avec des effets 3D pour un réalisme saisissant et des effets sensationnels.

Astérix aura-t-il vraiment peur...??













14.10.09

Des mots et des sons...




Les virelangues permettent un excellent entraînement de la langue et de certaines sonorités...















11.10.09

Le cancre




Il dit non avec la tête
Mais il dit oui avec le cœur
Il dit oui à ce qu'il aime
Il dit non au professeur
Il est debout
On le questionne
Et tous les problèmes sont posés
Soudain le fou rire le prend
Et il efface tout
Les chiffres et les mots
Les dates et les noms
Les phrases et les pièges
Et malgré les menaces du maître
Sous les huées des enfants prodiges
Avec des craies de toutes les couleurs
Sur le tableau noir du malheur
Il dessine le visage du bonheur.


Jacques Prévert - «Paroles»


2.10.09

La maison des savoirs de la Francophonie



La Maison des Savoirs de la Francophonie, la première du genre, a été inaugurée le 17 septembre 2009, au cœur de la ville de Hué au Vietnam par le Vice-Président du Comité populaire de la Ville de Hué et le Vice-Président de l’Association des villes du Vietnam, en présence de nombreux étudiants et de représentants d’établissements scolaires.
La création des Maisons des Savoirs de la Francophonie avait été décidée en 2006 à Bucarest (Roumanie) lors du Sommet de la Francophonie afin de soutenir les efforts de développement des pays francophones.
Ces établissements ont pour vocation première d’offrir aux populations des services polyvalents et multi-supports d’accès à la connaissance, dans une perspective éducative et culturelle. Ils proposent ainsi différentes activités, notamment l’apprentissage de la langue française et l’initiation aux Logiciels Libres et au multimédia.
Le Réseau des Maisons des savoirs est un projet pilote mis en place conjointement par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’Association internationale des maires francophones (AIMF), auxquelles s’associent TV5MONDE et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF).
L’Agence universitaire de la francophonie apporte son expertise pour la mise en service des Espaces numériques au sein de chacune des Maisons des Savoirs. Cet accompagnement personnalisé, par ville, permet de répondre aux éléments constitutifs de la Charte et de configurer les Maisons des Savoirs en fonction des besoins spécifiques de la collectivité locale.


Les activités offertes par la Maison des savoirs de Hué ont commencé dès son inauguration :
- « J’enseigne et j’apprends avec TV5Monde », un séminaire en présence de professeurs de français du Laos, du Cambodge et du Vietnam ;
- une formation aux Logiciels Libres dispensée par l’AUF ;
- un atelier sur la rédaction, la formulation et le financement de projets internationaux organisé par l’OIF.


Les trois autres Maisons des savoirs de cette phase du projet pilote seront ouvertes prochainement à Ouagadougou (Burkina Faso), Chisinau (Moldavie) et Kinshasa (RD.Congo).




Information retirée
du site de l'Agence Universitaire de la Francophonie






Cliquez sur la carte pour l'agrandir


29.9.09

Le petit Nicolas fait son cinéma



...et c'est demain que le film sort dans les salles de cinéma en France.


J'espère que le film sortira aussi ici.


En attendant, si vous avez, comme moi, l'intention de le voir et d'en faire profiter les élèves, allez sur le site pédagogique du film.
On y propose un dossier pédagogique, ainsi que des fiches à télécharger / imprimer.

Pour cela, cliquez sur ce logo.




21.9.09

Pour les 20 ans des droits de l'enfant



À l'occasion du 20ème anniversaire de la convention internationale des droits de l'enfant qui aura lieu le 20 novembre 2009, plusieurs organisations ont lancé une opération "20 millions de visages pour les 20 ans des droits de l'enfant".


Voilà pour les classes une opportunité de sensibilisation et de travail sur cette convention dans une démarche d'éducation civique. En peinture, en collage ou toute autre technique, les élèves sont invités à donner la parole aux enfants du monde à travers des portraits mis à disposition par les dessinateurs des éditions "rue du monde".


Des outils pédagogiques sont mis à disposition sur le site des droits des enfants. (cliquez sur le logo)




Participez! Soyez créatifs!!!






12.9.09

Points de vue

Y aura toujours des satisfaits et des insatisfaits...


6.9.09

L'école ultra cool



Jeux vidéo, professeurs robots et guitare sèche.




L’école recommence.
À quoi pourrait ressembler la classe du futur? Rêvons un peu…



Jouer pour apprendre

Sortez vos manettes : des scientifiques espèrent faire entrer les jeux vidéo dans les classes! Pour le plaisir, mais aussi pour aider les derniers de classe. Lorsqu’ils jouent à des jeux vidéo éducatifs, ceux-ci deviennent si absorbés qu’ils reprennent confiance en eux et deviennent aussi bons que les autres! Aux États-Unis, certaines classes ont déjà adopté le jeu River City, sur la propagation des maladies, et Alien Contact! sur les mathématiques et la lecture.



Pour bientôt, le professeur robot?

L’hiver dernier, une dizaine d’écoliers japonais ont répondu « présent » quand le robot Saya a dit leur nom. Même si c’était un peu bizarre de parler avec un robot, les écoliers ont adoré Saya. Ce robot à visage humain sait prendre les présences, donner des ordres et mimer des expressions humaines. Il ne sait pas encore donner de leçons par contre. On peut donc rassurer les professeurs : Saya a beaucoup à apprendre avant de les remplacer!



Une guitare pour chaque hyperactif

Contrairement à d’autres instruments de musique, la guitare sèche semble calmer les adolescents hyperactifs et améliorer leur contrôle d’eux-mêmes. Après une année d’apprentissage de la guitare, six adolescents hyperactifs ont aussi amélioré leur estime personnelle et stimulé leur goût de la réussite. C’est ce que révèle une étude menée à l’Université du Québec à Rimouski. À quand les pauses guitare dans les classes?









Information retirée du site
lesdebrouillards.com
(article du 20 août 2009)



5.9.09

Milan et Bayard jeunesse se mobilisent sur la grippe A.


On est en classe et on en parle...

La grippe A, c’est quoi? Comment ça s’attrape? Comment la reconnaître? Et surtout, quels gestes faut-il faire pour se protéger et protéger les autres? Pour expliquer et prévenir la pandémie annoncée de grippe A (H1N1), Bayard et Milan Jeunesse propose un petit dessin animé pédagogique à destination des enfants réalisé par les équipes de BayardKids.









En complément de cette vidéo, Milan et Bayard Jeunesse proposent aussi 2 fiches de prévention en PDF à imprimer, diffuser et afficher pour mieux faire face, ensemble, à la propagation de cette maladie.





(Cliquez dessus pour les agrandir)






On leur remercie pour ce matériel que l'on peut utiliser en classe avec nos élèves.







1.9.09

Septembre




Êtes-vous...






Alors...





30.8.09

C'est le temps du retour...



J'espère qu'il y a eu beaucoup de voyages, de bons souvenirs et surtout que c'est la pleine forme pour une nouvelle année de travail...




Bon retour de vacances!




29.8.09

Vézelay





Vézelay est une commune française, située dans le département de l'Yonne et la région Bourgogne: à 15 km d'Avallon et 45 km d'Auxerre. La petite ville est un chef-lieu de canton de l'arrondissement d'Avallon.


La ville est située sur une haute colline. Celle-ci a valu à Vézelay en 1793 l'appellation de Vézelay-la-Montagne. La raison en est simple: seul le côté ouest est facilement accessible, les versants sud, nord et est étant plus abrupts. La rue principale suit la ligne de crête de cette colline et permet de rejoindre l'église abbatiale située sur le point culminant.


Cet été, la basilique Sainte-Madeleine fête sa 30e année d'inscription au Patrimoine mondial de l'Unesco.