Bonne idée!

Chaque jour, il me semble devoir dénicher la bonne idée pour motiver l'apprentissage...

Pas forcément facile...

;)

Jean-Jacques Goldman - «Bonne idée» (1997)

La Marseillaise

Hymne national français

Ce chant de guerre révolutionnaire a été déclaré l'hymne national français le 14 juillet 1795. La Marseillaise a été écrite par Claude Joseph Rouget de Lisle, capitaine du Génie alors en poste à Strasbourg dans la nuit du 25 au 26 avril 1792 à la suite de la déclaration de guerre à l'Autriche.

Il y a eu différents titres, tous éphémères : Chant de guerre pour l'armée du Rhin ; Chant de marche des volontaires de l'armée du Rhin. On gardera le titre La Marseillaise qui avait l'avantage de marquer de Strasbourg à Marseille, de l'Est au Midi, l'unité de la Nation.

Cliquez sur le drapeau français pour accéder au site espacefrancais.com qui propose un exercice à trous pour compléter les paroles de La Marseillaise.

Le temps qui reste...

Simplement... magnifique...!

Combien de temps…

Combien de temps encore

Des années, des jours, des heures combien?

Quand j’y pense mon coeur bat si fort…

Mon pays c’est la vie.

Combien de temps…

Combien ?

Je l’aime tant, le temps qui reste…
Je veux rire, courir, parler, pleurer,

Et voir, et croire

Et boire, danser,

Crier, manger, nager, bondir, désobéir

J’ai pas fini, j’ai pas fini

Voler, chanter, partir, repartir

Souffrir, aimer

Je l’aime tant le temps qui reste

Je ne sais plus où je suis né, ni quand

Je sais (juste) qu’il n’y a pas longtemps…

Et que mon pays c’est la vie

Je sais aussi que mon père disait:

Le temps c’est comme ton pain…

Gardes-en pour demain…
J’ai encore du pain,

J’ai encore du temps, mais combien?

Je veux jouer encore…

Je veux rire des montagnes de rires,

Je veux pleurer des torrents de larmes,

Je veux boire des bateaux entiers de vin

De Bordeaux et d’Italie

Et danser, crier, voler, nager dans tous les océans

J’ai pas fini, j’ai pas finiJe veux chanter

Je veux parler jusqu’à la fin de ma voix…

Je l’aime tant le temps qui reste…

Combien de temps…
Combien de temps encore?

Des années, des jours, des heures, combien?

Je veux des histoires, des voyages…

J’ai tant de gens à voir, tant d’images…

Des enfants, des femmes, des grands hommes,

Des petits hommes, des marrants, des tristes,

Des très intelligents et des cons,

C’est drôle, les cons, ça repose,

C’est comme le feuillage au milieu des roses…

Combien de temps…

Combien de temps encore?

Des années, des jours, des heures, combien?

Je m’en fous mon amour…

Quand l’orchestre s’arrêtera, je danserai encore…

Quand les avions ne voleront plus, je volerai tout seul…

Quand le temps s’arrêtera.

Je t’aimerai encore

Je ne sais pas où, je ne sais pas comment…

Mais je t’aimerai encore…D’accord?

Jean-Loup Dabadie

Musique d’Alain Goraguer

Chanté par Serge Régiani (2002)

Apprendre par la chanson

J'ai toujours pensé qu'apprendre est un acte de plaisir...

Autant faut-il savoir prendre vraiment plaisir à enseigner... à apprendre ;-)

Ce n'est pas un jeu, mais on peut apprendre en jouant, en chantant, en s'amusant,... en agissant!

Alors, bien sûr, pour moi, apprendre par la chanson est une des activités les plus motivantes.

Sur mon Blog du TOP de la musique française / francophone, vous trouverez non seulement l'activité du TOP que je mets en pratique chaque année, depuis une dizaine d'années, mais aussi d'autres suggestions: des chansons, des activités, des petits clins d'oeil à l'univers de la musique française/francophone. Il n'y a pas beaucoup de références aux "classiques" de la chanson française, car il y a déjà pas mal de sites et blogs à ce sujet...

C'est juste un autre petit coin de Chez moi, un tout petit coin où je vous invite à passer quelques (bons) moments... ;-)

Cliquez sur l'image pour y accéder. Vous trouverez, par exemple, la chanson «Laissez-nous passer» de Dany Brillant, à utiliser à la rentrée, qui sait...

21 juin - Fête de la Musique

À l’occasion de la Fête de la Musique, le ministère de la Culture et de la Communication invite le public à un concert dans les jardins du Palais Royal. Pour ce 21 juin 2009, c’est la chanson française qui est à l’honneur.

Pour en savoir plus, cliquez sur l'image et accédez au site officiel.

Les norvégiens l'ont fait!

Hier soir, Patricia Kaas proposait «S'il fallait le faire» pour les couleurs de la France à Moscou, mais c'est la chanson norvégienne qui a fait... un énorme succès, remportant la 1ère place de l'Eurovision 2009!

Voici les deux chansons. Pas la peine de comparer: ce sont des styles différents. Les votes ont décidé. Bravo à tous!

La pluie et le beau temps

En classe, on parle du temps atmosphérique et donc du temps qu'il fait en utilisant les expressions courantes du quotidien...

... Mais n'oublions ces autres expressions, comme par exemple

«Faire la pluie et le beau temps»

Signification:

Avoir tous les pouvoirs, être tout puissant.
Décider de tout.

Origine de l'expression:

Cette expression qui date de 1732 fait une possible référence aux dieux mythologiques qui avaient le pouvoir de maîtriser les éléments et, selon leur bon vouloir, de rendre le ciel éclatant ou très menaçant au-dessus des simples mortels. Mais, croyance évoquée par Voltaire dans "Réflexion pour les sots", on ne peut oublier aussi qu'à Paris, Sainte-Geneviève était supposée avoir le pouvoir d'interrompre les pluies torrentielles ou les sécheresses les plus graves.

Par extension, celui qui, dans son service ou l'espace dans lequel il a des responsabilités importantes, prend toutes les décisions, oriente toutes les carrières, punit ou récompense ses collaborateurs, donc celui qui y a tous les pouvoirs ou presque, est aussi celui qui y fait la pluie et le beau temps.

*
Cette expression est même le titre d'une chanson de Zazie, dont voici le clip.

Puis...

... Avec la pluie et le beau temps, il y a aussi cette expression...

Chansons pour Halloween

Si vous cherchez à animer un peu plus Halloween, pourquoi pas... en chansons?

- Cliquez sur cette image pour accéder à un site où vous trouverez des chansons et des sons d'Halloween à télécharger.

- Cliquez sur cette image et accédez à mon blog sur le TOP de la musique française / francophone, une activité mise en place au long de l'année scolaire. Vous y trouverez deux chansons «Abracadabra»...

La chanson en classe

Chaque année, le Top de la musique française / francophone est un succès en classe de FLE.

Si vous voulez en savoir plus sur cette activité, allez jeter un petit coup d'oeil sur le Blog spécialement dédié au Top. Cliquez sur l'image pour y accéder.

Francofolies

Les Francofolies sont un festival de musique créé en 1985 à La Rochelle, en Charente-Maritime à l'initiative de Jean-Louis Foulquier. Le festival a depuis lieu tous les ans au mois de juillet.

Cette année, les Francofolies, c'est du 11 au 16 juillet.

Le festival s’engage à faire connaître et diffuser la chanson et les musiques actuelles essentiellement d’expression française et francophone auprès d’un large public. C’est ainsi et sur cette volonté, que sont nées au fil du temps, des actions menées en parallèle du festival - Le Chantier des Francos - atelier de perfectionnement scénique pour artistes émergents francophones issus de la chanson et des musiques actuelles - Les Enfants de la Zique - opération de valorisation de la chanson en classe.

Pour en savoir plus sur les Francofolies, accédez au site officiel en cliquant sur l'image ci-dessous.

On y trouve toute la programmation ainsi que des informations sur les artistes, sur les Francofolies. On peut même écouter des extraits de chansons de quelques-uns des artistes de la nouvelle génération...

Il y a de ces chansons...

... que l'on écoute et qui nous touche.

C'est la mélodie...
Ce sont les paroles...
C'est le moment...

C'est... Zaho et sa chanson «Je te promets»

Zaho - «Je te promets»

T'aimerais que j'te dise, que je t'aimerai toute ma vie
T'aimerais que j'te promette toutes mes nuits jusqu'à l'infini
T'aimerais que j'te suive à jamais sans faire de bruit
Et que je comprenne tout ceci sans que tu le dises.

[Refrain] :
Et je ne pourrais te dire ce que je ne sais pas
Et je ne pourrais te donner ce que je n'ai pas
Et je ne pourrais te fuir même si tout nous sépare
Tout ce que je te promets, c'est un nouveau départ

J'aimerais que le temps s'arrête lorsqu'on se parle
Et qu'apparaisse en plein jour dans le ciel un milliard d'étoiles
Pour que je fasse un vœu, sans que mon soleil se voile
Et qu'on puisse être à nouveau deux sans se faire ce mal

[Refrain] :
Et je ne pourrais te dire ce que je ne sais pas
Et je ne pourrais te donner ce que je n'ai pas
Et je ne pourrais te fuir même si tout nous sépare
Tout ce que je te promets, c'est un nouveau départ

Et j'aimerais me cacher sous tes paupières
Pour que tu puisses me voir, quand tu fais tes prières
Et j'aimerais les casser toutes ces lumières
Celles qui t'empêchent de voir un peu plus clair

[Refrain] (x2):
Mais je ne pourrais te dire ce que je ne sais pas
Et je ne pourrais te donner ce que je n'ai pas
Et je ne pourrais te fuir même si tout nous sépare
Tout ce que je te promets, c'est un nouveau départ

On ne changera pas le monde

Mai 68, c'était il y a 40 ans.
Qu'est-ce qui a changé, vraiment changé?
Pas mal de choses, quand même... Et pourtant, l'insatisfaction règne.

Dans cette chanson de cette jeune artiste, Zoë Avril, la note est pessimiste:
«On ne changera pas le monde» - dit-elle...

Loi anti-tabac: on est pour!

Sujet de conversation en ce début d'année, voici une idée pour mettre en place une activité de débat en classe (niveau A2.2/B1):

Loi anti-tabac: Fallait-il en arriver là?

Pour introduire le thème, présentez, par exemple, ce reportage du 4 janvier à propos de l'application de la loi anti-tabac.

Loi anti-tabac: premiers controles

Vous pouvez aussi commencer (ou finir...) avec la présentation de la chanson de Sylvie Vartan, «L'amour c'est comme une cigarette»... une façon de discuter l'analogie amour/cigarette tout en constatant le côté éphémère du sentiment/plaisir...

Sylvie Vartan

«L'amour c'est comme une cigarette» (1981)

Vous pouvez choisir d'autres chansons, comme par exemple:

- «Arrêter la clope», de Renaud

- «Je suis une cigarette», de M

- «La cigarette», de Sanseverino

- «La complainte de l'ex-fumeur», de Aldebert...

Et finalement, pourquoi ne pas utiliser la planche de BD qui se trouve dans mon petit coin BD? L'accès à cet espace se trouve dans mes «Liens», du côté droit de ce blog. Ou alors, (re)lisez le dernier message publié ici: «Espace NON fumeur».

Bonnes résolutions

La Grande Sophie chante et le dit bien... Ce sont de bonnes résolutions!

«Les bonnes résolutions»

Chansons de Noël

Vous trouverez sur mon vidéo-blog ma playlist spéciale chansons de Noël avec plusieurs clips de Noël, plus ou moins récents.
Il suffit de cliquer sur cette image pour y accéder.

Voici un des clips qui s'y trouvent...

Petit Papa Noël

Vieille sorcière...

Vous connaissez certainement la chanson «Frère Jacques».

Eh bien, essayez maintenant la même mélodie, mais avec ces paroles tout à fait adaptées pour cette occasion...

Vieille sorcière (bis)
Que fais-tu? (bis)

Je mange une citrouille (bis)

Crique, craque, croque (bis)

On se prépare... Bienvenue à Halloween

Voici la version française de la chanson «Bienvenue à Halloween» - Extrait du film de l'étrange Mr. Jack.

Bienvenue à Halloween

Chansons en classe - Top 2007-2008

Comme chaque année, depuis un certain temps déjà, je prépare une activité pour mes élèves: le «Top de la musique française / francophone».

Et, plus récemment, quelques collègues d'autres écoles ont manifesté leur envie de participer à ce Top.

Alors, quand je prépare cette activité, je la leur propose et elle est développée au long de l'année scolaire dans plusieurs établissements... À la fin, je rassemble tous les résultats et on arrive à un Top de toutes les classes participantes.

L'activité et l'explication de son déroulement sont déjà décrites sur ce blog - article du 19 novembre 2006.

Quant aux chansons / interprètes sélectionnés, voici la liste du Top de 2007-08:

- Vanessa Paradis, «Divine Idylle»

- Pauline, «Allo le monde»

- Superbus, «Lola»

- Kyo, «Tout envoyer en l'air»

- Tété, «Madeleine bas de laine»

- Mr Roux, «Petit Rasta»

- Celine Dion, «Immensité»

- Zazie, «Je suis un homme»

- Ariane Moffatt, «Montréal»

- Dobacaracol, «Baiser salé»

- Nadiya & Idir, «À mon père»

- Lara Fabian & Mélissa Mars, «Les Homericains»

- Christophe Maé, «On s'attache»

- Ridan, «Ulysse»

- Kenza Farah, «À la place d'un ange»

- Jenifer, «Tourner ma page»

Si vous voulez en savoir plus sur ces artistes, ainsi que sur d'autres artisites du panorama musical francophone, sur mon vidéo-blog chansons, vous trouverez certainement des clips qui pourront vous intéresser. Cliquez ci-dessous pour y accéder directement.

Apprendre l'aphabet français en chantant

Avec les débutants en apprentissage de la langue française, il est important de bien travailler la prononciation des sons français. Alors on reprend aussi l'alphabet.

Pourquoi ne pas profiter de cette chanson de Florabelle?

Ça fait sourire?
Oui, mais ça marche...

Florabelle - «L'Alphabet en chantant»

...car apprendre en chantant, c'est amusant!

Le Roi Lion - spectacle musical de la rentrée

Qu’on se le dise: le défi de ce musical est extrêmement difficile! Il s’agit, en effet, de raconter une histoire d’animaux de la savane, de la manière la plus crédible qui soit, avec des comédiens. Depuis Cats, peu de réalisateurs avaient osé un tel pari…

Pour parvenir à un résultat exempt de tout défaut, la première préoccupation de Julie Taymore a été de se concentrer sur l’histoire à raconter.

Aux premières étapes de sa conception, Le Roi Lion – le Musical n’existe donc que sous la forme d’idées pour ses chansons et de déroulé pour son histoire.

L’histoire, associée à des rythmes et des chansons reprises des œuvres de Lebo M, Elton John et Tim Rice, doit être suffisamment forte pour immerger le spectateur dans le récit.

Pour la version parisienne du show, toutes les chansons du (Le) Roi Lion à Paris sont un mélange de français et de chants africains.

C'est donc cet automne que Paris accueille au théâtre Mogador une version française de cette exceptionnelle expérience musicale…

En voici la présentation:

Voici aussi l'ouverture du spectacle:

Pour connaître le premier single extrait de l'album de cette comédie musicale, cliquez sur l'image ci-dessous pour accéder à mon vidéo-blog chansons.

Vous avez des suggestions

pour une utilisation pédagogique de ces documents

en classe de FLE?

Laissez ici vos idées... par exemple, sur le côté droit du blog.